Цель: актуализация знаний об общих закономерностях психического развития детей дошкольного возраста, знакомство с психологическими аспектами деятельности педагогов ДОУ.
 Адресная группа модуля: педагоги, педагоги-психологи, старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений, заместители руководителей ДОУ.
 Продолжительность обучения: 24 часа
Форма контроля: собеседование
Результаты освоения программы модуля позволит слушателям:
• актуализировать знания о развитии ребенка-дошкольника;
• познакомиться с новыми направлениями в области возрастной и педагогической психологии;
• сформировать представления о возможных отклонениях в поведении ребенка и методах их коррекции (например, арт-педагогика);
• составить картотеку игр, направленных на развитие познавательных процессов детей;
• заполнить таблицу готовности ребенка к школе.
Темы:
1.Общая характеристика условий психического развития в дошкольном возрасте (1 час)
2.Развитие познавательных психических процессов у дошкольника (3 час.)
3.Развитие личности дошкольника (1 час)
4.Развитие эмоционально-волевой сферы ребенка дошкольного возраста (3 час.)
5.Одаренность и одаренные дети (1 час)
6.Развитие творческой активности ребенка через исследовательскую деятельность (3 час.)
7.Психологическая готовность к школе (4 час.)
8.Основные трудности в развитии ребенка дошкольного возраста (4 час.)
9.Методы арт-педагогики и арт-психологии в работе педагога ДОУ (4 час.)
Кол-во часов:  24