Цель модуля: формирование компетентности кадров в вопросах психолого-педагогического сопровождения замещающих семей.
Категория обучаемых: педагоги-психологи, социальные педагоги, социальные работники, специалисты центров.
Срок обучения: 16 часов
Форма контроля: Проект программы сопровождения
Результат обучения: представление слушателей о системе сопровождения, компетентность в использовании психолого-педагогических технологий сопровождения, составление проекта программы сопровождения.
Темы:
1. Семья как система. Типичные и специфические дисфункции приемной семьи (2 час.)
2. Направления помощи семье и тактика решения проблем в процессе сопровождения (2 час.)
3. Оценка ресурсности замещающей семьи (1 час)
4. Оценка адаптации ребенка и условий воспитания в приемной семье (2 час.)
5. Технология мониторинга в оценке развития ребенка (2 час.)
6. Техники семейного консультирования (2 час.)
7. Гармонизация детско-родительских отношений. Использование программы «Воспитание на основе здравого смысла» (2 час)
8. Групповые формы и методы сопровождения семьи (1 час)
9. Информационно-методическая поддержка приемных семей (2 час)
Кол-во часов:  16