Цель программы – актуализация знаний и развитие профессиональных умений учителей начальных классов, социальных педагогов, классных руководителей, воспитателей группы продленного дня, воспитателей детских домов и школ-интернатов и других категорий слушателей, связанных с духовно-нравственным воспитанием детей в процессе формирования ценностных ориентаций их личности.
 Категория слушателей: учителя начальных классов, классные руководители, социальные педагоги, воспитатели группы продленного дня, воспитателей детских домов и школ-интернатов, другие заинтересованные лица.
 Сроки обучения: 8/16 часов.
 Форма контроля: участие в дискуссии, групповая работа, выполнение практических заданий.
Результаты освоения:
 • иметь общие представления о теоретических подходах и педагогических средствах, направленных на формирование ценностных ориентаций личности;
 • учитывать возрастных особенностей детей в процессе формирования ценностных ориентаций личности;
• использовать воспитательные традиции Русского Севера и воспитательный потенциал народной игры в образовательном процессе детей;
 • отбирать и использовать разнообразные формы и методы работы с детьми в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся.
Темы:
 1. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Формирование ценностных ориентаций обучающихся (4/8 часов)
 2. Сензитивные возрастные периоды для формирования ценностных ориентаций личности (1/2 часа)
 3. Игровые технологии в системе современных образовательных технологий (1/2 часа)
4. Воспитательные традиции Русского Севера. Народная игра как средство формирования ценностных ориентаций личности ребенка младшего школьного возраста (2/4 часа)
Кол-во часов:  8/16